Kræmmerhusene er dekoreret v. h. a. nålefilt.
Kræmmerhuse er jo cirkeludsnit.
4. klasse er begyndt at lave tilsvarende kræmmerhuse til at pynte i deres klasse i december. De skal selvfølgelig selv tegne cirklen samt bestemme cirkeludsnittets størrelse. Der skal måske være plads til mange godter i deres kræmmerhus.
Kurven måler ca. 13 x 13 cm i bunden og er ca. 13 cm høj.
Kurven er flettet i mit foretrukne flettemateriale, peddigrør og flade sjener. Materialet stammer fra bambuspalmer. Den helt store fordel ved materialet er den korte udblødningstid. 5 – 10 min. Det passer godt til den måde hvorpå jeg fletter kurve. Det er sjældent planlagt lang tid i forvejen.
Den viste kurv er flettet som inspiration til en undervisningslørdag i Tekstilværkstedet. Her havde eleverne 6 lektioner til rådighed og nåede hver at flette en tilsvarende lille kurv:
Ikke alle elever nåede at flette bundflet. Den sidste kurv blev også færdiggjort. (Fotografen pustede os i nakken.)
Se billeder med kort beskrivelse: kurveflet-proces
For detaljeret flettevejledning henvises til bogen Kurveflet af Else Marie Pedersen.
Jeg synes elevernes kurve er et godt eksempel på, at en ret lukket opgave har mange forskellige løsninger. Det lukkede i opgaven var længden på flettesjenerne – 50 cm og 12 stk sjener. Også bundens mål var fastlagt: 13×13 cm. Derefter kunne eleverne dykke ned i de fremlagte materialer. Kurvenes udseende var ikke fastlagt på forhånd, men næste række besluttedes mens en række blev flettet. Også kurvens højde blev individuel.
Første gang elever arbejder med et nyt materiale og nye teknikker, har de brug for underviserens erfaring for at få en god oplevelse af processen samt et godt færdigt resultat. Indenfor disse rammer kan eleverne så boltre sig. Lade sig inspirere af oplægget samt de andre elevers arbejder.
Netop hjemvendt fra et kursus i Ben og Horn. For mit vedkommende blev det udelukkende til hornarbejder.
Udgangspunktet for alle arbejder er horn fra forskellige kvæg.
Startede med at få føling med materialet ved at lave skeen. Et passende stykke horn blev savet ud. Så blev det varmet op og presset i skeformen. Det overskydende materiale saves væk og dernæst slibes og pudses indtil sidste punkt er poleringen. Skeen er savet ud i hornets længderetning.
Armbåndet er lavet ved at tage et horn og save af på tværs. Dernæst slibe, pudse og polere.
Det lille kædevedhæng er frasavningen fra armbåndet.
Brochepladen (skal lige have købt en brochenål, der paser) er fra samme stykke som skeen. Sad oprindeligt parallelt med skaftet.
Nåede at begynde på flere projekter. De skal færdiggøres (slibes og monteres) inden de kommer her.
Kurset var arrangeret af sløjdlærerforeningen.
