| M | Ti | O | To | F | L | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Jeg har nogle elever fra specialklassen til historie.
I forbindelse med et emne om stavnsbåndsperioden, har eleverne prøvet at sy og brodere som piger skulle kunne dengang. I hånden.
Vi valgte at lave små poser med forbogstav på. Poserne er ca. 11×15 cm. Syet af hørstof.
Noget af det første jeg forsøger at lære mine elever, når de begynder på håndarbejde i 4. kl. er at lave en knude på sytråden i forbindelse med håndsyning.
Det lykkedes som regel for de fleste at fange hvordan. Efter noget tid kommer nogle af dem igen og spørger: “Hvordan er det lige jeg laver knude på tråden?”
Nu er der forskellige måder at løse det ‘lille’ problem på. Den metode jeg bruger, lærte jeg i sin tid af min gamle håndarbejdslærer i folkeskolen, da jeg startede med håndarbejde i 2. kl.
Herunder et link til en vejledning i billeder og tekst. Brug den hvis du kan. Og kom gerne med kommentarer til forbedringer af vejledningen.
