| M | Ti | O | To | F | L | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Et håndbroderet billede, der udtrykker efterår – i mere end en forstand.
Et citat, der tillægges Søren Kierkegaard.
Broderiet måler 24 cm x 18 cm. Broderet med amagergarn og lidt uld- samt perlegarn på sort bomuldsstof.
Først blev der tegnet en meget simpel skitse, som kan ses her: Broderiskitse.
Et håndbroderet billede, som langt om længe er blevet færdigt. Og som jeg nu får taget mig sammen til at vise frem.
Broderiet et startet for nogle år siden i forbindelse med sommerkursus i broderi på Rønde Højskole. Det var faktisk i sommeren 2014. Nogle af resultaterne kom hurtigt på bloggen. Andre har taget længere tid. Det gjaldt mit broderede selvportræt. Og altså især dette broderi. Hvor Selvprotrættet var en kombination af frit maskinbroderi og håndbroderi, så er dette billede udelukkende i håndbroderi.
Opgaven på kurset lød på at lave et billede bestående af collage og noget broderet tekst. Teksten havde jeg på ingen måde nogen ide om hvad skulle være. Det måtte komme senere. Selve motivet skulle være noget blomsteragtigt, uden at kunne henføres til nogen bestemt blomst. Og så skulle det hele håndbroderes.
Startede med at vælge et baggrundsstof, grønt, og dernæst klippe en masse stofstykker i forskellige størrelser og former, der farvemæssigt kunne passe til bundstoffet. Det grønne stof anes ude i venstre side. (Klik på billederne for at se dem større)
Ud over stofstykker, har jeg også brugt lidt tyl og rester af net fra vistnok appelsiner. Så skulle det hele arrangeres. Og sættes godt fast med knappenåle.
Og så var det ellers i gang med at brodere. På må og få og med forskellige sting. På billedet herunder er der broderet lidt.
Jeg lærte undervejs hvor meget, der skal broderes med tone-i tone farver. Effektfarver skal bruges meget behersket for at det ikke skal se alt for rodet ud.
Til at samle udtrykket mellem de forskellige “blomsterkronblade” havde jeg tænkt at brodere nærmest nogle støvdragere, i sort. Ud over at samle de enkelte elementer, skulle den sorte farve også spille sammen med det sorte tryk, som enkelte af stofstykkerne i det hvide felt havde. Jeg synes det er lykkedes.
Efter rigtig, rigtigt mange flere sting. (de sidste billeder er først taget efter broderiet er monteret bag glas og ramme. Derfor er der lyspletter på billederne)
Og et enkelt nærbillede
Faktisk har broderiet ligget og været næsten broderet færdigt meget længe. Det sidste og springende punkt var stadig den tekst, der skulle være. Selvom kurset forlængst var færdigt, ville jeg godt følge opgaven helt til dørs og sætte tekst på. Først efter mit liv har været væltet helt rundt, kunne jeg se hvilken tekst, der skulle stå: Livet giver – livet tager. Størst er kærligheden.
Smerten ved død og tab er udtryk for, at man har elsket i det liv, der er levet.
Broderier gør sig bedst ved ikke at komme bag glas. Alligevel valgte jeg at gøre det ved dette broderi, da det hænger i mit køkken. Det kan lyde som at være vist hen i et hjørne. Det er det bestemt ikke. Med stue og køkken sammenhængende, ses det straks man træder ind i rummet.
En af broderiopgaverne på højskolen var et selvportræt. Ikke nødvendigvis et selvportræt, som er et ansigt. Snarere en fortolkning af: Hvem er jeg? Hvad vil jeg gerne kendes på?
Resultatet blev dette broderi udført i collageteknik og med både frit hånd- og maskinbroderi.
Jeg vil lade fortolkningen være op til den enkelte beskuer.
Herunder de enkelte trin i processen:
Forskellige forslag til materialer lagt på det valgte baggrundsstof. Ikke alt endte med at blive brugt ligesom andet kom til.
De udklippede stofstykker heftet fast med forsting. Det kom til at se lidt ristingsagtigt ud, så sådan vil jeg nok ikke gøre en anden gang.
Vurdering af hvilke garner der skal broderes med. Der er såvel matte som mere blanke garner. Sytråd og maskinbroderitråd.Den store gule er en uldmaskinbroderigarn.
En del af maskinbroderiet er nu udført.
Så kom der nogle frie korssting til. Speckling omkring de to personkonturer påbegyndt. Speckling er små, mere eller mindre tilfældigt anbragte, forsting.
Mere speckling og nogle frit maskinbroderede noder samt nogle håndbroderede bogstaver.
Mere speckling. Et fingeraftryk. Og en af noderne pillet af igen, da det så uharmonisk ud.
Så var det kun det sidste speckling, der skulle til, samt en montering.
Igen i år har jeg været på sommerferie med min symaskine. Et ugekursus på Rønde Højskole med titlen “Broderi og tekstile fortællinger”. Instruktøren var Bettina Andersen fra København. En meget kompetent og inspirerende instruktør. Der var forskellige opgaver i løbet af ugens tætpakkede program. Vi lagde ud med en lille opgave, der satte fokus på frit håndbroderi, linjeskabende og fladedækkende. Nål og tråd i hånden med det samme. Dejligt. Det blev til denne lille ‘sag’. Jeg har brugt forskellige sting. Og selvom det er længe siden jeg har broderet i større stil, så lå mange af stingtyperne lige under overfladen. Som det fremgår af linealen, er prøven ikke så stor. 
Måske bliver den en dag brugt til noget. Derefter blev opmærksomheden rettet mod symaskinens anvendelse til frit broderi. En virkelig spændende og facinerende verden, som jeg før har prøvet kræfter med. Også i håndarbejdsundervisningen, hvor eleverne sagtens kan få meget flotte resultater. Herunder et par eksempler på frit maskinbroderi, hvor afstivningen er foretaget med et produkt, der hedder Ultra Solvy. Det er så kraftigt, at der kan maskinbroderes frit uden ramme. Ultra Solvy er vandopløseligt, og vaskes ud til sidst. Denne opgave hed: Dekorativt hul. 
Har ikke været spændt op i fugtig tilstand. Det vil måske pynte lidt på den. Nogle steder er der løse tråde, fordi stikningen ikke har ramt i det øvrige syede. Næste opgave hed: Sammenføjning af to stoffer. Først broderet med hvid og dernæst med rosa. 
Det kunne godt se ud til, at trådspændingen ikke har været ens på over- og undertråd. I hvert fald danner den ene tråd nogle steder små løkker om den anden tråd. Bukker man kanten om før broderingen, er de samtidig ordnede. Samme prøve set fra bagsiden. 
Og endelig en opgave, hvor symaskinen blev brugt som tegneredskab. I stedet for at føre en farveblyant rundt på papiret, blev stoffet ført rundt og derved fremkom tegningen. Det er kun hurtige prøver, og der er ikke tegnet op på stoffet først. 
Som nævnt, handlede kurset også om tekstile fortællinger. Dette er der sandelig også arbejdet med. Jeg har påbegyndt nogle fortællinger – billeder. De er endnu ikke klar til at blive blogget.
