• 13feb
    Categories: at sy, broderimaskine, Diverse Kommentarer lukket til Ipad cover – eller rettere; betræk til samme.

    Omslaget til IpadSidste år fik personalet  på skolen udleverede Ipads. Alle med ens omslag. Jeg har egentlig længe villet lave et mere personligt omslag til min Ipad i stedet for det standardomslag jeg har fået den udleveret i. Som det ses er den neutral mørk grå/sort i farven. Den er lukket med elastik.

    Omslag til Ppad. Omslaget lukkes med elastikken At det nok også er en god ide viste sig her før jul, hvor den var væk, fordi en anden på skolen havde fået den taget med i farten.

    Nu skulle den være til at kende. Og naturligvis dekoreret, så det kendetegner sin bruger. Dekorationen afspejler mine undervisningsfag.

    Ipad-omslag-forside

    Flere elever har været meget optagede af QR-koden. Om den virker og hvordan jeg har lavet den? Den er såmænd syet ved at en QR-kode er blevet tegnet op med tern. Tegningen er så blevet brugt som korsstingstællemønster.

    På bagsiden af omslaget skulle der være et hul til Ipad-kameraet. Det har vist sig ikke helt at fungere. Jeg skal have syet hullet større, da det lige nu dækker for noget af linsen.

    Ipad-omslag-bagside

    Dekorationen på bagsiden, æblet, er valgt på grund af teksten og ikke noget med Apple. Desværre kunne jeg ikke finde en tilsvarende tekst på dansk. Omslaget er delvis syet efter samme princip som et bogomslag.

    Jeg er absolut ikke ekspert i brugen af en Ipad. Det forhindrer jo ikke, at jeg syede omslaget i et banner fra butikken Expert. Udbredt ser den sådan ud.

    Ipad-omslag-udbredt

    Og når omslaget er åbent ser det sådan ud.

    Ipad-omslag opslået

    Og jeg lærer den da lidt bedre at kende efterhånden som den bruges.

    Her kan du læse meget mere om tilblivelsen af Ipad betræk , se mange flere billeder af processen og få et indblik i designprocessen fra ide til færdigt, funktionelt produkt.

    Tags: ,
  • 19okt
    Categories: broderimaskine Kommentarer lukket til Er lyset for de lærte blot …

    På skolen er der indrettet et nyt personalerum. Jeg blev i den forbindelse opfordret til at sy en pude.

    Hvad var mere naturligt i disse skoledebattider end at ihukomme gamle Grundtvigs ord: “Er lyset for de lærte blot, til ret og galt at stave…”.

    Det er op til beskueren at tolke på pudens enkelte dele.

    Her er puden fotograferet i min sofa hjemme.

    er lyset for de lærte blot - pude

    Jeg valgte at lægge nogle udfordringer ind i opgaven. Træet har jeg selv tegnet med softwaren, der hører til broderimaskinen. Jeg købte en tegneplade og -pen i sommers for at kunne tegne egne broderimotiver, så træet var første øveopgave. Ligeledes har jeg eksperimenteret med applikationsbredden på bogstaverne. Puden er 35 cm x 60 cm, så det har også været en øvelse i sammensætning af store, opdelte broderimotiver.

    Broderiteknisk har jeg haft en del problemer med undertråden og er kommet frem til, at den endelig ikke må være spolet for løst op.

     

     

    Tags:
  • 30jul
    Categories: at brodere Kommentarer lukket til Stenkiste

    Stenkisten ved Hellevad bro i nærheden af Lejrskov ved Kolding.

    Stenkisten originalbilledet

    … omsat til et broderet billede.

    broderi inden montering

    Billedet er beskåret og derefter printet på bomuldslærred, der først er behandlet med “Bubble Jet set 2000”.  Det er en væske, som stoffet behandles med således at blækket fra printeren bliver holdbar. Jeg har indtil videre kun prøvet det på dette billede. Fremgangsmåden så jeg beskrevet i bladet “Håndarbejde Nu”, hvor der blev henvist til denne hjemmeside:  http://www.collagemageri.dk/galleri_bjs-vejledning.html

    Der er broderet med de sting som jeg lige synes kunne passe. Jeg forestiller mig det var en høvding, der blev begravet i kisten. Derfor blev en af stenene guldbroderet. De tilsatte blomster henhører under den kunstneriske frihed.

    Og sådan tager den sig ud monteret i en ramme 10×15 cm.

    stenkiste

    Måske skulle jeg have overvejet rammens størrelse inden fotoet blev beskåret.

    Historien omkring stenkisten citeret fra historisk atlas:http://historiskatlas.dk/Hesselvad_Stenkiste_(5350):

    “Stenkisten ved Hesselvad bro stammer oprindeligt fra en gravhøj der lå syd for Lejerskov. Arkæologerne fandt denne kiste i gravhøjen da de undersøgte området i forbindelse med anlæggelsen af motorvejen mellem Esbjerg og Kolding.

    Gravhøjen menes at være ca. 3400 år gammel, altså fra midten af Bronze alderen. Sammen med kisten fandt de en sav i bronze, samt nogle bronze beslag der formentlig stammer fra en klapstol i træ, træet var for længst rådnet væk.”

    En ekstra dimension til historien er, at arealet stenkisten blev flyttet til i forbindelse med motorvejsbyggeriet har tilhørt min Mormor og Morfar. En mark, som ender nede ved åen. Da jeg var barn, og kisten slet ikke var fundet endnu, legede min søster og jeg af og til i det område når vi var på sommerferie.

    Lige til sidst et stemningsbillede fra åen: Stemningsbillede fra åenFotos fra sommeren 2008.

  • 11jul
    Categories: at genbruge/redesigne, broderimaskine Kommentarer lukket til Sommerfugledekoration

    Hvor er det ærgerligt at opdage et hul i en T-shirt, som kun har været brugt ganske få gange. Overvejede at forsøge at sy det sammen, men det ville nok ikke blive pænt. I stedet “landede” en sommerfugl.

    hulletsommerfuglen

    Så nu kan T-shirten bruges igen.

    T-shirt fixet

  • 18jun
    Categories: at brodere, Elevarbejder Kommentarer lukket til Broderede poser

    Jeg har nogle elever fra specialklassen til historie.

    I forbindelse med et emne om stavnsbåndsperioden, har eleverne prøvet at sy og brodere som piger skulle kunne dengang. I hånden.

    Vi valgte at lave små poser med forbogstav på. Poserne er ca. 11×15 cm. Syet af hørstof.

    broderede poser

    broderet pose 1

  • 12maj
    Categories: beklædning, broderimaskine Kommentarer lukket til Vest

    Endnu en vest. Syet af i uldfilt. Rester fra bikerjakken.

    Modellen er yderst enkel. Derfor oplagt til at blive fyldt med broderi. Disse almueinspirerede motiver var selvskrevne. Den største udfordring bestod i at få farverne lyse nok i forhold til det mørke stof. Dette blev løst ved at scanne stoffet ind i broderiprogrammet på pc-en og så forsøge med farveskift indtil det var tilfredsstillende. Mit krav var, at nogle af farverne  gik igen i begge broderier.

    Stoffet var godt afstivet og der var solvy øverst for at få broderiet til at ligge jævnt ovenpå det ujævne uldfilt. De enkelte dele blev klippet med større sømmerum. Efter broderiet var færdigt, blev der klippet til i den rigtige størrelse.

    broderet vest for

    broderet vest bag

    Mønstret er fra et tillæg til “Hendes Verden”, der handlede om patchwork.

  • 06maj
    Categories: at brodere, beklædning, Elevarbejder Kommentarer lukket til Broderet vest.

    En af mine elever i 5. kl. blev inspireret af den quiltede vest.  Da hun havde tid tilovers i undervisningen, inden vi skulle starte på nyt emne, gik hun i gang med en vest med frit maskinbroderi på ryggen.

    broderet vest bag

    Og lidt foran.

    broderet vest for

     

  • 11mar
    Categories: at sy, beklædning, broderimaskine Kommentarer lukket til Kjole

    hvid kjole forhvid kjole bag Denne kjole har været længe undervejs. Sådan går det nogle gange, når der undervejs skal justeres og rettes.

    Modellen er fra et Burdablad. Dog har jeg syet “sidesømmene ” anderledes. I modellen var det lodrette stikninger et godt stykke ned. Resten stod åbent. I stedet valgte jeg at skråne disse syninger udad. Og stadig lade lidt stå åbent forneden. Denne ændring medførte, at vidden faldt mere jævnt og harmonisk. Samtidig blev ’snipperne’ i siden mindre og knap så dominerende.

    På billeder herunder ses underkantens forløb. Jeg kan godt lide den virkning det giver, at underkanten ikke er lige. Kjolen virker lettere.

    hvid kjole - udslået

    Tiden må vise hvor meget den vil blive brugt. Den er behagelig at have på, og er som sagt også fin med underkantens forløb, så det er nok mere farven…. Måske den ender i et farvebad.

    Og selvfølgelig er den dekoreret med maskinbroderi både foran og bagpå.

    Tags:
  • 05aug
    Categories: at brodere, broderimaskine Kommentarer lukket til Tørklæde

    Under oprydning i ferien fandt jeg atter engang det blå stykke stof, som var købt for længe siden, og som hele tiden har været bestemt til at skulle blive til et tørklæde. Det var allerede blevet kantet. Lå blot og ventede på den helt rigtige ide til dekoration. Det har også hele tiden været meningen, at dekorationen skulle være noget med påsyet garn. Det lå også i posen sammen med stoffet.

    Jeg havde siddet og puslet lidt med korsstingsprogrammet til 5D. Altså at tegne et korsstingsmotiv på computeren, som skulle broderes på broderimaskinen. Det blev til et lille hjerte på knap 3,5 cm på hver led. Disse hjerter blev strøet ud over tørklædet.

    Så kom turen til garnet. Her valgte jeg at sætte et tilbehør på maskinen, der fører garnet lige ned til nålen samtidig med stoffet føres frit. (Husk lige at holde øje med at garnet løber frit til uden modstand – hele tiden.) Arbejdet skulle spændes i ramme for at det kunne føres frit. Rammen kunne kun tage en lille del af stoffet ad gangen. Til gengæld kunne den let flyttes rundt på stoffet uden det var nødvenligt at tage arbejdet ud af maskinen.

    Under arbejdet med både hjerterne og garnet, var der soluvlies på bagsiden. Soluvlies er vandopløselig. Et materiale jeg først lige har stiftet bekendskab med.

    Tørklædet måler 146 cm x 54 cm.

  • 30jul
    Categories: at brodere Kommentarer lukket til Sommersko

    Eller hjemmesko.

    Skoene er blevet forsynede med invidualitet. Ideen med at dekorere et par espadeiller er ikke ny. Det er også mest for sjov.

    Det ene par fik pyntesømme på symaskinen.De er sat “omvendte” i symaskinen forstået på den måde, at den kulørte tråd er sat i spolen. Skoen er så sat under trykfoden, så indersiden er opad. Ellers ville det være umuligt at styre. Der er ikke mønster hele vejen rundt om hælen, da det ikke lod sig føre rundt.

    Det næste par blev pyntet med knapper. Det er ikke så let at sy knapper på inde i skoen. Derfor er der ikke så mange knapper hen over forfoden. Og kun knapper på skoens yderside, for at de ikke under gang skulle gribe fat i hinanden.

    Det sidste par fik en dekoration bestående af håndbroderi. Her har jeg øvet mig i at brodere mille flerurs. Selve blomsterhoverne er broderet med tre tråde i nålen og stilk og blade er med to tråde i nålen. DMC-garn. Det lader sig noget lettere udføre end skoen med knapper, idet nålen er på oversiden af skoen hele tiden. Blot skal man lige huske at komme ud i nærheden af kanten, når en endehæftning nærmer sig.

  • 28jun
    Categories: at sy, beklædning, broderimaskine Kommentarer lukket til Vest

    En god beklædningsgenstand når en trøje eller jakke er for meget.

    Og samtidig en afprøvning af den endeløse ramme til broderimaskinen.

  • 21maj
    Categories: at brodere, Elevarbejder Kommentarer lukket til Op på tangenterne

    På skolen skal vi på onsdag d. 23/5 have et arrangement, der hedder “School Yard Rock And Art.”

    Det er skolebandene (valgholdene i musik i 7- 10 kl.), som har inviteret andre skolebands i kommunen til en musikfestival. Desuden er der mulighed for at udstille fra de praktisk-musiske fag. Dette gælder både elever fra de inviterede skoler samt vores egen skole.

    Min 4. kl. har derfor i håndarbejde broderet et klaver.

    Faget musik har bidraget i processen.

    Sådan har en af eleverne beskrevet processen:

     Først hørte vi noget musik. Det var nogle meget forskellige stykker musik.

    Så skulle vi skrive, (imens vi hørte musikken) det, vi synes om musikken.

    Bagefter snakkede vi om hvordan vi ville placere ordene, og hvad vi skulle have ordene på.

    Ordene kom på et stykke stof, som klaver, og ordene skulle være på, som på et rigtigt klaver.

    Efter det fik vi alle ordene at se. Så valgte vi et ord hver, og syede det med bagsting på et stykke stof.

    Hvert bogstav fik sin egen farve. Men nogle af tangenterne har slet ikke noget ord for der var ikke nok.

    Så strøg vi ordene på bagsiden og satte et stykke vlisofix på. Vlisofix er et slags klisterpapir. Det blev også strøget på. Så blev det bagerste af vlisofixet taget af. Det blev lagt på “klaveret” og målt så det sad præcist. Så blev det også strøget på.

    Det blev syet i midten og rundt i kanten. Og af det har vi så fået lavet et stofklaver.

    Lidt supplerende kan tilføjes, at associationsordene blev samlet i en fælles ordbank. Der blev lavet en tegning af tangenterne, som skulle bruges når elevern skrev det valgte ord. For at holde sig indenfor samme størrelse. Nogle elever har nået at brodere en tangent mens andre har nået flere. Ordene på de sorte tangenter er de ord, hvor begyndelsesbogstavet ikke passer med en hvid tangents navn. Undervejs i processen har vi måttet diskutere og endda stemme mellem forskellige løsningsforslag. Det har været en god proces.

    Ordene er broderet med tre tråde amagergarn i nålen. Det hvide stof er en hørblandingskvalitet. Det sorte noget kraftigere strukturvævet bomuldsstof. De enkelte tangenter er syet på et stykke denimstof.

    Klaviaturet måler ca. 130 cm i bredden og 25 cm i højden. Det er tanken, at det skal draperes ved udstillingen.